各党总支、直属党支部：
根据《中共湖南省纪委机关、中共湖南省委组织部、中共湖南省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组转发<中共中央纪委机关 中共中央组织部 中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知>的通知》（湘组发〔2023〕5号）精神，为切实加强各党总支、直属党支部领导班子召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的督促指导，确保民主生活会开出高质量，现就相关工作通知如下。
一、会议主题
聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题。
二、做好会前准备工作
（一）总体要求
开好专题民主生活会是主题教育检视整改的一个重要载体，也是确保主题教育成效的一项重要举措。要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题召开专题民主生活会，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。要精准把握发扬党内民主、加强党内监督、依靠班子自身力量解决矛盾和问题的功能定位，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好问题整改，推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。
（二）会议时间
原则上9月10日前开完。
（三）参会人员
1.联系校领导和联系纪委委员；
2.党总支（直属党支部）领导班子成员。
（四）打牢开好专题民主生活会的思想基础
领导班子要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿主题教育始终。在主题教育理论学习的基础上，各党总支（直属党支部）理论学习中心组专门举行一次集中学习，认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，习近平总书记在四川考察时的重要讲话精神,习近平总书记关于湖南省以及高等教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规，进一步统一思想、深化认识。
（五）深入开展谈心谈话
领导班子成员之间、班子成员与所在党支部党员代表之间，一对一、面对面开展谈心谈话，开诚布公讲不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话贵在一个“诚”字，要谈到位、交真心，防止泛泛而谈，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。
（六）全面梳理问题
领导班子要对照《意见》明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。要把树立和践行正确政绩观作为检视剖析的重要内容，认真梳理是否存在政绩观错位现象。要结合开展“走找想促”活动，全面梳理盘点主题教育调查研究、整改整治问题清单，把清单中尚未销号的问题，与上一年度民主生活会、巡视巡察整改等尚未完成整改的问题，谈心谈话提出的问题，一并作为这次专题民主生活会检视整改的问题。
（七）全面剖析典型案例
领导班子要结合典型案例的解剖式调研中确定的《“负面清单”专项整治扫清继续教育乱象》这一反面典型案例，针对本部门出现的高等学历继续教育乱象行为，联系个人思想、学习和工作实际，举一反三进行剖析，深刻查摆自身存在的差距不足，关键是见人见事见思想，注重从主观上、思想上进行深刻检视，深挖思想根源，不能轻描淡写、隔靴搔痒，不能停留在表面、归结于客观。典型案例剖析的内容，领导班子的对照检查材料和班子成员的个人发言提纲中单列一块进行阐述。
（八）认真撰写领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲
在全面梳理问题和结合典型案例剖析的基础上，各党总支（直属党支部）主要负责同志主持起草班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人发言提纲,并报主要负责同志审阅把关。领导班子对照检查材料和个人发言提纲主要包括问题查摆、原因剖析、整改措施等，对字数不作硬性规定，个人发言提纲要在问题查摆部分列出需要说明和报告的事项。其中，要对上一次民主生活会后群众反映、巡视和审计反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和是否存在利用职权或影响力为亲友牟利情况等有关问题逐一作出说明，受到问责、党纪政务处分的要在专题民主生活会上作出深刻检查。
（九）严肃开展批评和自我批评
领导班子要自觉贯彻整风精神，坚持刀刃向内、自我革命，充分运用批评和自我批评武器，开展积极键康的思想斗争，着力打扫思想上和政治上的灰尘，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
自我批评要正视问题，揭短亮丑，不以讲道理、谈体会代替查摆问题，不以班子问题、下级问题代替个人问题，做到不讲成绩只谈问题。相互批评要出于公心，实事求是，直截了当，开门见山，注重从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，指出差距不足，不得以提希望代替点问题、以工作建议代替批评意见，真正做到咬耳扯抽、红脸出汗。对待批评意见要胸襟坦荡、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则的纷争。
（十）务实抓好问题整改
要把抓好专题民主生活会问题整改融入主题教育整改整治，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。会后，领导班子要将会前梳理问题和谈心谈话、会上相互批评意见，以及主题教育调查研究成果转化清单、整改整治尚未完成的任务等贯通起来，制定完善整改方案，细化整改措施，明确整改时限和责任，统筹组织整改；党员领导干部也要细化个人整改措施，认真抓好问题整改。
要结合主题教育建章立制工作有关要求，坚持“当下改”和“长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效巩固下来、坚持下去。整改措施和落实情况要在一定范围内公开，自觉接受党员、群众监督。在会后15天内，将会议情况报告、会上发言和上级党组织到会领导点评原汁原味一并报送学院主题教育领导小组办公室。
（十一）加强组织领导
要把开好这次专题民主生活会作为主题教育检视整改的重要载体，确保主题教育成效的重要举措。各党总支（直属党支部）要强化主体责任，对理论学习、谈心谈话等环节工作，作出周密安排。各党总支（直属党支部）主要负责同志切实履行第一责任人责任，结合领导班子实际提出开好专题民主生活会的具体要求，严格把关、抓好落实；要带头开展自我批评，带头对其他每名班子成员进行批评，带头坚持真理、修正错误，及时指出和纠正批评和自我批评中的不良倾向，营造严肃认真的氛围，带动推动专题民主生活会开出高质量新气象。
（十二）对会前资料进行审阅把关
会前5天（若时间较紧，可推迟至会前2-3天），各党总支（直属党支部）将召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会材料报联系校领导和联系的纪委委员审查。包括方案、征求意见清单、谈心谈话记录、班子及班子成员对照检查材料等。
会前把关要做到“五个不开”，即思想认识上不去、没跟紧学院党委要求的，班子查摆问题没人认领、悬空虚置的，查摆问题不与事实接茬、与人见面的，需要说明或作出检查的事项没说全、没检查的，主要负责人对班子成员个人发言提纲没一一审阅、把好质量关的，坚决不能开会。
三、严格按照规定的程序和要求召开会议
民主生活会一般按以下流程开展：
（一）党总支（直属党支部）书记介绍参会领导，通报会议准备情况、上一年度民主生活会整改措施落实情况；
（二）党总支（直属党支部）书记代表党总支（直属党支部）领导班子作对照检查发言，并带头作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评；
（三）班子成员依次作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评；
（四）到会联系校领导或联系的纪委委员进行点评，并提要求；
（五）党总支（直属党支部）书记总结会议情况并作表态发言。
参会的纪委委员做好现场督导，要做到“五个叫停”，即对随意简省会议环节、程序不严谨的，对个人重大事项和巡视巡查反馈等情况不报告或含糊其辞、一语带过的，对班子主要负责人不带头严肃认真开展批评和自我批评的，对班子成员之间相互批评以提希望、提建议代替批评意见和战斗性缺失的，对发表不当言论、搞无原则纷争的，坚决予以叫停。
四、做好会后有关工作
（一）各党总支（直属党支部）领导班子及成员结合征求意见建议、查摆出的问题、开展批评等情况抓紧制定领导班子和成员个人问题整改清单，并于会后5天内报主题教育督导组审阅。联系人：张京蕊。
（二）各党总支（直属党支部）采取适当形式对会议情况进行通报，并于会后10天内，将会议情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料及整改清单、班子成员发言提纲及整改清单，分别报组织部备案，电子版一并拷贝报送。联系人：刘晨洁。
附件：1、学院党委班子成员、纪委委员参加党总支部（直属党支部委员会民主生活会安排表
2、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题民主生活会班子对照检查材料（参考）
3、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题民主生活会个人发言提纲（参考）
4、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会问题整改清单
中共湖南环境生物职业技术学院委员会
2023年9月1日